论文标题：New development of cognitive diagnosis models（前沿研究：认知诊断模型的新进展）

期刊：Frontiers of Computer Science

作者：Yingjie LIU, Tiancheng ZHANG, Xuecen WANG, Ge YU, Tao LI

发表时间：15 Feb 2023

DOI：10.1007/s11704-022-1128-3

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导读

认知诊断是对学生认知能力的判断，是教育科学中广泛关注的问题。认知诊断模型（CDM）是实现认知诊断测量的重要方法。本文介绍了认知诊断模型的新研究，并介绍了基于概率的认知诊断模型和基于深度学习的认知诊断模型的四个方面。这四个方面是高阶潜质、多级评分、属性多级和水平潜质等。论文还对所包含的思想、模型结构和各自的特点进行了梳理，为今后开展认知诊断提供了方向。

文章精要

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Frontiers of Computer Science

Frontiers of Computer Science （FCS）是由教育部主管、高等教育出版社和北京航空航天大学共同主办、SpringerNature 公司海外发行的英文学术期刊。本刊于 2007 年创刊，双月刊，全球发行。主要刊登计算机科学领域具有创新性的综述论文、研究论文等。本刊主编为周志华教授，共同主编为熊璋教授。编委会及青年 AE 团队由国内外知名学者及优秀青年学者组成。本刊被 SCI、Ei、DBLP、INSPEC、SCOPUS 和中国科学引文数据库（CSCD）核心库等收录，为 CCF 推荐期刊；两次入选“中国科技期刊国际影响力提升计划”；入选“第4届中国国际化精品科技期刊”；入选“中国科技期刊卓越行动计划项目”。

《前沿》系列英文学术期刊

由教育部主管、高等教育出版社主办的《前沿》（Frontiers）系列英文学术期刊，于2006年正式创刊，以网络版和印刷版向全球发行。系列期刊包括基础科学、生命科学、工程技术和人文社会科学四个主题，是我国覆盖学科最广泛的英文学术期刊群，其中13种被SCI收录，其他也被A&HCI、Ei、MEDLINE或相应学科国际权威检索系统收录，具有一定的国际学术影响力。系列期刊采用在线优先出版方式，保证文章以最快速度发表。

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