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质疑2：博士“生存能力”问题
 
 
博士、博士后这些头衔不妨先放下，那段学习和工作经历如果能为未来所用，是幸事；如果不能，权当把这份曾经的严谨用在他处，也算不枉费思维的锤炼！放下那虚无缥缈的心魔吧，王同学！有条件我们做科研，没有条件我们创造条件做小科研。【详细】
 
 
找了几个数据库，可以确定自2000年到2009年期间，王天旭共发表中文论文10篇。没有SCI收录的论文，不过偶检索了SCOPUS数据库，找到4篇外文文献。【详细】
 
 
在知识难以改变命运的社会中，我们头悬梁、锥刺股的学习努力又有何用呢？ 其一，获取一个步入社会、从事职业工作必需的敲门砖——文凭；其二，信息社会，文盲是难以立足的，通过学习获得一个普通公民立足社会必需的生活、生存知识；其三，读书期间，开拓思维，利用学校的广阔资源学习一技之长。【详细】
  
 
在一个剧烈竞争的世界里，我们必须正确认识自己，知道自己能够做什么，适合做什么。人要有自己的理想，为了自己的理想，为了自己想做的事情，要踏踏实实努力、勤奋的去做。发牢骚没有用，骂街没有用。【详细】
 
 
在中国当前一切以经济为中心，拿赚钱来说，搞学术的比不上搞销售的，一些企业的老板也看不上学校的教授，媒体说：“你肚子都填不饱，搞个屁的科研学术啊”，是媒体人员脑子聪明，还是科研人员傻？【详细】